3 Atividades de Escrita Espontânea


Olá, você está no Tudo Educa e hoje vamos ter atividades de escrita espontânea, uma prática pedagógica essencial no processo de alfabetização, que permite à criança experimentar a escrita de forma livre, significativa e autoral.

Nas atividades deste post, buscamos a valorização da experiência do aluno como produtor de texto, ainda que em fases iniciais do domínio da escrita.

Por meio da nomeação de imagens diversas, objetos escolares e produtos da feira, as crianças são incentivadas a escrever de acordo com seus conhecimentos prévios da linguagem, ativando hipóteses sobre o sistema alfabético e os sons da fala.

Atividades de Escrita Espontânea para Imprimir

Nossa equipe preparou algumas atividades de escrita espontânea que promovem o desenvolvimento de habilidades cognitivas, fonológicas e linguísticas fundamentais para o letramento.

De acordo com a BNCC, as atividades propostas se alinham às práticas de linguagem e habilidades previstas para a língua portuguesa no primeiro ano do ensino fundamental.

As principais habilidades trabalhadas nessas atividades são:

EF01LP02 – “Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética, utilizando conhecimentos sobre o sistema de escrita alfabética, as correspondências entre grafemas e fonemas, a segmentação das palavras, entre outros aspectos.”

EF01LP08 – “Relacionar a escrita de palavras com sua pronúncia, considerando aspectos sonoros das palavras na produção de escrita.”

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1 – Atividade escreva os nomes do seu jeito para imprimir

Atividade de escrita espontânea escreva os nomes das imagens

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2 – Atividade escreva os nomes dos produtos para imprimir

Atividade de escrita espontânea nomeie os produtos da banca

3 – Atividade escreva os nomes dos objetos para imprimir

Atividade de escrita espontânea nomeie os objetos da sala
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As habilidades são trabalhadas ao propor que a criança escreva livremente, associando som e grafia, ainda que de forma não convencional, reforçando a alfabetização por meio da tentativa, erro e reconstrução.

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Conclusão das Atividades de Escrita Espontânea

As atividades de escrita espontânea favorecem o protagonismo do aluno e ampliam suas possibilidades de expressão escrita desde os primeiros anos escolares.

Ao integrar essa prática ao currículo de Língua Portuguesa conforme propõe a BNCC, os educadores promovem o domínio do sistema de escrita, o prazer pela linguagem e o fortalecimento da autoria.

Estimular a escrita espontânea é, portanto, uma maneira potente de respeitar o ritmo da criança e incentivar sua criatividade no processo de alfabetização.

Obrigada por sua companhia, volte sempre!

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