Olá, hoje o Tudo Educa vai abordar atividades com lista de palavras para te ajudar no ensino da criançada do primeiro ano.
As atividades com lista de palavras são recursos pedagógicos simples, mas altamente eficazes para o desenvolvimento da leitura, escrita e ampliação do vocabulário nas séries iniciais da educação básica.
Essas listas, quando bem planejadas, proporcionam oportunidades significativas para que as crianças compreendam a função social da escrita, explorem a organização textual e ampliem seu repertório linguístico de forma lúdica e contextualizada.
Trabalhar com listas aproxima o aluno de situações cotidianas, como fazer uma lista de compras, nomear objetos ou organizar palavras por categorias.
As atividades destacadas abaixo são exemplos práticos de como inserir esse tipo de produção textual de forma envolvente e significativa para as crianças.
Atividades com Lista de Palavras para Imprimir
Nossa equipe preparou algumas atividades onde os alunos são estimulados a nomear objetos, reconhecer palavras de um mesmo campo semântico e organizar essas palavras em ordem alfabética.
Esse tipo de proposta se enquadra diretamente nos objetivos da BNCC, especialmente no código EF01LP05, que prevê a “produção de listas, bilhetes, convites, receitas, instruções de jogo, entre outros, com o apoio do professor e de forma compartilhada, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto”.
Além disso, nomear imagens e relacionar palavras são atividades associadas ao código EF01LP02, que trata da “escrita de palavras e frases com correspondência entre fonemas e grafemas”.
Vamos conferir como estimular essas habilidades essenciais para o processo de alfabetização?!
1 – Atividade nomeie e relacione os objetos para imprimir
2 – Atividade liste e ordene as frutas para imprimir
3 – Atividade monte a lista de compras para imprimir
4 – Atividade liste as ações em ordem para imprimir
As listas fazem parte do gênero textual do cotidiano e aparecem em diferentes contextos da vida real, como supermercados, cadernos de tarefas, embalagens e bilhetes.
Ao propor que o aluno escreva, leia ou organize listas, o professor está promovendo o letramento, isto é, o uso social da linguagem escrita com um propósito específico.
Assim, a criança passa a entender que a escrita tem função prática e comunicativa no seu dia a dia.
Outro ponto importante das listas é o estímulo à organização e à categorização das palavras.
Ao classificar alimentos, frutas ou materiais escolares, a criança exercita sua capacidade de análise, observação e associação, desenvolvendo habilidades cognitivas fundamentais para a aprendizagem em todas as áreas.
A ordenação alfabética, por sua vez, além de fortalecer o conhecimento das letras, prepara os alunos para consultar dicionários e índices, o que será útil em etapas posteriores da escolarização.
A proposta também favorece a ampliação do vocabulário. Ao trabalhar com diferentes listas temáticas, os alunos entram em contato com palavras novas, aprendem seus significados e desenvolvem maior autonomia na escrita.
Com isso, se sentem mais confiantes e motivados a produzir seus próprios textos, ampliando sua competência linguística de forma gradual.
Outro benefício pedagógico relevante é o estímulo à leitura. Mesmo que o aluno ainda não seja fluente, a leitura de listas curtas, com imagens e palavras familiares, facilita a decodificação e favorece a compreensão textual.
Isso gera engajamento e fortalece o vínculo com a linguagem escrita, que é um dos principais objetivos do ensino de português nos anos iniciais.
Conclusão das Atividades com Lista de Palavras
As atividades com lista de palavras são ferramentas fundamentais na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental.
Elas favorecem o desenvolvimento da leitura, da escrita, da organização textual e do vocabulário, ao mesmo tempo em que inserem o aluno em práticas sociais de uso da linguagem escrita.
Além disso, proporcionam experiências significativas que respeitam o nível de desenvolvimento de cada criança.
Dessa forma, ao utilizar propostas como as deste post, o professor ensina a escrever, promove o letramento e prepara os alunos para compreender o mundo por meio da linguagem.
Obrigada pela companhia, volte sempre!
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